Зустріч-портрет «Творчий світ Тамари Гнатович»

 У рамках фестивалю БІБЛІОФЕСТ–XVI «ЧИТАЙКоBOOKFEST» відбулася тепла зустріч-портрет «Творчий світ Тамари Гнатович» — членкині Тернопільської обласної організації Національної спілки письменників України. Учасниками зустрічі стали учні 3-А та 3-Б класів ЗОШ №26.

        Пані Тамара презентувала дітям свою нову збірку віршованих казок «Кулька-Верелулька. Веселонька-Сестриця», а також познайомила з іншими своїми творами: «Казка про добрика», «Пригоди в синіх водах», «Таємнича місія», збіркою «Завірюха див».

        Під час зустрічі діти слухали авторську поезію, із цікавістю спілкувалися з письменницею та ставили найрізноманітніші запитання. Пані Тамара розповіла про початок свого творчого шляху, джерела натхнення та книги, у яких відображені особисті переживання й дорогі серцю спогади. 

          Зокрема, йшлося про книги «Світло сльози і любові», присвячену пам’яті матері, «Матусина веселка», «Крихти хліба», «Розхитаю дорогами обрій».

       Особливо зацікавило дітей питання: «Як взагалі влаштоване письменство?». На думку авторки, письменник — це своєрідний писар, який записує думки, послані Всевишнім. Саме так народжуються слова, образи та історії, що згодом перетворюються на книги.

     Зустріч стала для школярів цікавою мандрівкою у світ літератури, творчості та фантазії, а безпосереднє спілкування з письменницею допомогло їм краще зрозуміти, як народжується книга.

    Щиро дякуємо Тамарі Михайлівні за щиру, теплу презентацію, цікаве спілкування та подаровані книги, які невдовзі поповнять фонд нашої бібліотеки!📖💛

#БібліофестXVI #ЧитайКоBookFest #ТворчийСвітТамариГнатович #БібліотекаНаСтуса #ЧитаємоРазом #ДітиЧитають

Психологічний тренінг «Пластир першої допомоги»

        У рамках проєкту «Почуй лікаря»для учнів 8-Б класу ТЗОШ 22 відбувся психологічний тренінг «Пластир першої допомоги», який провела волонтерка, співавторка проєкту «Коник-переможець» Лілія Коробко.

       Під час зустрічі школярі дізналися про різні види стресу, реакції людини на стресові ситуації та способи допомоги собі й іншим у критичних ситуаціях.

        Окрему увагу приділили першій психологічній допомозі (ППД), яка особливо важлива під час гострого стресу та травматичних подій. Лілія Коробко пояснила учням три базові реакції організму на сильний стрес: «бий», «біжи» або «замри». Школярі дізналися, як розпізнати ці реакції та чому важливо знати прості способи допомоги собі й людині поруч.

        Практична частина була особливо цікавою. Учні випробували техніки заземлення, які допомагають переключити увагу, зменшити напруження та вийти зі стану заціпеніння. Виконували вправи «Квітка і свічка», «Камінь і вода», грали у вправу «Знайди за ознаками»- визначали три «пластирі» першої психологічної допомоги.

       А ще перевірили свої знання та вміння під час гри «33 в критичних ситуаціях» — навчалися діяти спокійно, уважно й підтримувати тих, хто поруч.

        💙 Такі зустрічі допомагають дітям краще розуміти власні емоції, розпізнавати стрес і знаходити прості способи підтримати себе та інших.

       Дякуємо Лілії Коробко за важливі знання, практичні поради та теплу атмосферу зустрічі!

       Щиро вдячні заступнику директора з навчально-виховної роботи Ірині Михайлівні Макар та учням 8-Б класу за активну участь!